اعلام جزئیات دریافت «دیپلم قرآنی» و رشته‌های مهارتی قرآنی
تاریخ انتشار: ۱۰ خرداد ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۷۸۷۸۴۸۲
به گزارش خبرگزاری صداوسیما، در این جلسه که با حضور مسعود وکیل، پیشکسوت قرآنی و مولف کتب درسی قرآنی برگزار شد، استاندارد‌های مورد نیاز دیپلم قرآنی به بحث و گفتگو گذاشته شد.
در ابتدای این جلسه مسعود وکیل، پیشکسوت قرآنی کشور به شرح تفاوت‌های درک معنا و مفهوم آیات با تدبر در قرآن پرداخت و در ادامه میزان مهارت مورد انتظار از فارغ‌التحصیلان این رشته در خواندن، حفظ، درک معانی و مفاهیم و تدبر در قرآن به بحث گذاشته شد.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
در بخشی دیگری از این جلسه عبدالرضا جمالی، از مشاوران با سابقه حوزه برنامه‌ریزی درسی به بیان نکاتی در مورد پیشینه و فلسفه مهارت‌های کار و دانش و استاندارد‌های آموزشی پرداخت.
محمدحسین فریدونی، مشاور دبیر شورای توسعه فرهنگ قرآنی نیز در این جلسه به ارائه مهارت‌های قرآنی مورد نیاز این رشته پرداخت و از مهارت خواندن شامل شمرده‌خوانی تا حفظ کل و کیفیت خواندن شامل ساده‌خوانی تا تلاوت تحقیق و سطح درک معنا شامل درک معنای اجمالی تا درک معنای تحلیلی توضیحاتی ارائه کرد.
در بخش پایانی این جلسه نیز با پیشنهاد مرتضی نیک‌نژاد، معاون اداره کل آموزش‌های آزاد هنری و طالبی، از مشاوران تدوین دوره در آن اداره کل مقرر شد از جلسه آینده به تدوین گام به گام مهارت‌ها و الزامات آنها پرداخته شود و تا پایان خرداد این رشته تدوین و برای اخذ مجوز‌های لازم به شورای عالی آموزش و پرورش ارسال شود.
منبع: خبرگزاری صدا و سیما
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.iribnews.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «خبرگزاری صدا و سیما» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۷۸۷۸۴۸۲ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
رشته‌های فنی باید در شهرستان معمولان ارتقا یابد
ایسنا/لرستان سرپرست فرمانداری معمولان خواستار ارتقا و توسعه رشته‌های فنی در این شهرستان شد.
محمد ناظری امروز (دهم اردیبهشت ماه) در جلسه شورای آموزش و پرورش شهرستان، گفت: با نفوذترین و محبوب‌ترین فردی که می‌تواند در همه مراحل حساس زندگی، دانش‌آموز را یاری کند، معلم است و به همین دلیل، دانش‌آموزان معلم خود را به‌عنوان الگو و اسوه می‌پذیرند و خود را با او همسان و همانند می‌کنند.
او ارتقا و توسعه رشته‌های فنی را در این شهرستان خواستار شد و افزود: تمام اقشار بویژه جوانان، دانشجویان و فارغ‌التحصیلان باید از ظرفیت‌های آموزش فنی و حرفه‌ای برای حرفه‌آموزی استفاده کنند.
وی با بیان اینکه وظیفه همه دانش‌آموزان معمولانی این است که علم‌آموزی و مهارت‌آموزی را به بهترین شکل یاد بگیرند، اظهار کرد: باید تلاش شود جهت فکری جامعه به‌گونه‌ای باشد که خانواده‌ها به رشته‌های فنی تمایل پیدا کنند تا دانش‌آموزان به رشته‌های فنی و حرفه‌ای تشویق و هدایت شوند.
سرپرست فرمانداری معمولان با بیان اینکه علاوه بر تعلیم و تربیت دانش‌آموزان در مدارس باید به مهارت‌آموزی و مهارت‌افزایی آنها توجه شود، گفت: غنی‌سازی اوقات فراغت و ارائه آموزش‌های متناسب با سن دانش‌آموزان در تمام مقاطع تحصیلی در تعطیلات تابستان از دیگر مسائلی است که باید به‌صورت جدی به آن توجه شود.
او با تاکید بر لزوم تقویت مهارت‌آموزی در مدارس، ادامه داد: تحصیل در مدارس فنی حرفه‌ای و کار و دانش به معنی کم‌سواد بودن دانش‌آموزان نیست و این موضوع باید به‌عنوان یک فرهنگ بین خانواده‌ها نهادینه شود.
وی افزود: معلمان همیشه سرمشق و الگوی اثرگذار دانش‌آموزان برای آینده روشن هستند.
انتهای پیام
حمله به نمازگزاران در گذره هرات افغانستان/ ۶ نفر شهید شدند